情绪评估,沈阳睿宝儿童指导中心

2020-01-10  来自: 沈阳睿宝儿童指导教室 浏览次数:658

状态

反映

是否符合

情绪状态

1

经常乱蹦乱叫,晃手,多动不安


2

比较安静,晃手,吃手等安静的自我刺激行为多,偶尔轻声叫或乱蹦跳


3

有时叫嚷、乱跑或哭泣,抱一会儿会自动好转


4

其他


语言主动性

1

有模仿性语言或自言自语


2

从无主动语言


3

有少量主动语言,能回答陌生人的简短文化


4

其他


交往行为

1

能根据指令和提示进行少量的交往活动,接受好吃的后能看对方一小会儿


2

从不主动亲近任何人,给好东西时也不看对方一眼,但可完成对方硬性要求的对视


3

主动亲近某个特定的人,见陌生人后基本不尖叫,要求后能打招呼


4

其他


【三大项目中都是1、2表现的儿童处于情绪紧张状态,需要进行放松训练。】 
“心灵排毒”注意事项: 
      1、放松不等于漠视,应“不压制、不紧逼、总关注、总配合”; 
      2、情绪放松期间坚决不允许“惩罚”; 
      3、切忌陪伴者情绪急躁; 
      4、忌说“我不管你了,你爱怎么就怎么吧,别管他了”; 
      5、经常搂搂抱抱,投其所好,哼唱歌曲等。

关键词: 情绪评估,沈阳睿宝儿童指导中心           

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